Хорижий лингвистика ва лингводидактика Volume 3 Issue 7 (2025)
Davlat va xususiy sektor hamkorligida oliy ta’lim infratuzilmasini rivojlantirish
Toshniyozov, Farrukh, Mannonova, Nozima, Almatova, Shokhsanam, Тошниёзов, Фаррух, Маннонова, Нозима, Алматова, Шохсанам, Toshniyozov, Farrux, Mannonova, Nozima, Almatova, Shoxsanam
Abstract
Mazkur tadqiqotda davlat-xususiy sheriklik (DXSh) mexanizmlarining oliy ta’lim infratuzilmasinirivojlantirishdagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida ta’lim sohasida DXShni qo‘llashning nazariyasoslari hamda xalqaro tajribalar o‘rganilib, O‘zbekiston amaliyoti bilan qiyosiy tahlil qilinadi. Xususan, AQSh va Xitoytajribasi asosida oliy ta’lim infratuzilmasini rivojlantirishda xususiy sektorni jalb etishning samarali mexanizmlari ko‘ribchiqilgan. Tadqiqotda qiyosiy, statistik va normativ-huquqiy tahlil usullaridan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki,O‘zbekistonda so‘nggi yillarda amalga oshirilgan DXSh loyihalari oliy ta’lim muassasalari infratuzilmasini kengaytirish vamodernizatsiya qilishda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Xususan, 2020–2024-yillar davomida 57 ta loyiha doirasida 29mingdan ortiq talabaga mo‘ljallangan yotoqxona o‘rinlari yaratildi. Shu bilan birga, mamlakatda DXSh loyihalari asosanijtimoiy infratuzilma obyektlariga yo‘naltirilgani, ilmiy-tadqiqot markazlari va innovatsion infratuzilmani rivojlantirishdaesa bu mexanizmlardan foydalanish hali yetarli darajada keng emasligi aniqlandi. Tadqiqot natijalariga asoslanib, DXShloyihalarining samaradorligini oshirish uchun loyiha tanlash mezonlarini takomillashtirish, moliyaviy risklarni boshqarishtizimini kuchaytirish hamda institutsional mexanizmlarni rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqildi.
davlat-xususiy sheriklik, oliy ta’lim infratuzilmasi, DXSh loyihalari, ta’limga investitsiyalar, talabalar yotoqxonasi, infratuzilmani rivojlantirish, O‘zbekiston oliy ta’lim tizimi
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.