Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 2-том 10-нөмір (2024)
Oliy ta’lim muassasalarida kreativ yondashuv strategiyalarini ishlab chiqish mexanizmlari
Rahimova, Kutlibeka
Аңдатпа
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida kreativ yondashuv asosida mustaqilta’limni tashkil etishning didaktik imkoniyatlari xususida ma’lumotlar aks ettirilgan. Mustaqilta’lim oʻquv materialini mustaqil oʻzlashtirish, murakkablik darajasi turlicha boʻlgan topshiriqlar,amaliy vazifalarni auditoriyada hamda auditoriyadan tashqarida ijodiy va mustaqil bajarishasosida nazariy bilim, amaliy koʻnikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyatekanligi ta’kidlangan. Mustaqil ishlar didaktik maqsadi, vazifasi, murakkablik darajasi, kimga(individual yoki jamoa uchun) moʻljallanganiga qarab bir-biridan farq qiladi. Bundan tashqari,talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etishda kreativlik usullaridan foydalanish juda muhimsanaladi.
mustaqil ta’lim, didaktika, kreativ yondashuv, mustaqil ta’lim jarayoni, innovatsion koʻnikma, interfaol metodlar, tizimli yondashuv, tafakkur, darslik, pedagogik texnologiya, didaktika, hamkorlikdagi ta’lim, ta’lim sifati samaradorligi.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.