Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Ҷилди 3 № 4 (2025) · Саҳифаҳои 91-96

O‘QUVCHILARNING KOGNITIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA AKSIOLOGIK YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Aipova, Iroda

Дар манбаъ хондан PDF

Аннотатсия

Maqolada ta’lim jarayonida aksiologik yondashuvning o‘quvchilar kognitiv ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni amaliy jihatdan ko‘rib chiqilgan va o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, axborotni tanqidiy tahlil qilish, muammolarga innovatsion yondashish kabi kognitiv kompetensiyalarni shakllantirish zaruriyati asoslab berilgan. Shuningdek, aksiologik yondashuvning didaktik imkoniyatlari o‘quvchilarda motivatsiya, mas’uliyat, mustaqil qaror qabul qilish va refleksiv fikrlash ko‘nikmalarining rivojlanishiga xizmat qilishi amaliy tajribalar asosida tahlil qilingan.

aksiologik yondashuv, kognitiv ko‘nikmalar, diqqat, idrok, tafakkur, refleksiya, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, qadriyatlar

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7 
Aipova, Iroda (2025). O‘QUVCHILARNING KOGNITIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA AKSIOLOGIK YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(4), 91-96.
GOST R 7.0.5 
Aipova, Iroda O‘QUVCHILARNING KOGNITIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA AKSIOLOGIK YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. 2025. Т. 3. № 4. С. 91-96.
BibTeX 
@article{iroda2025,
  author  = {Aipova, Iroda},
  title   = {O‘QUVCHILARNING KOGNITIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA AKSIOLOGIK YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year    = {2025},
  volume  = {3},
  number  = {4},
  pages   = {91-96}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Aipova, Iroda
TI  - O‘QUVCHILARNING KOGNITIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA AKSIOLOGIK YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
JO  - Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт
PY  - 2025
VL  - 3
IS  - 4
SP  - 91
EP  - 96
ER  -