Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Volume 4 Issue 2 (2026) · pp. 912-917
PROFESSOR-O‘QITUVCHILAR MOTIVATSIYASINI BOSHQARISHDA STRATEGIK VA OPERATIV YONDASHUVLARNING INTEGRATSIYASI
Lapasova, Kamola
Abstract
Ushbu maqolada Oliy ta’lim tashkilotlarini boshqaruvida professor-o‘qituvchilar strategik va operativ yondashuvlarning integratsiyasini nazariy jihatdan asoslangan. Motivatsiya strategik boshqaruv va operativ boshqaruvlar orasida inson kapitalini rivojlantirish omili sifatida namoyon etiladi. Konseptual model taklif etish orqali tadqiqot natijasiga erishildi.
Motivatsiya, strategik boshqaruv, operativ boshqaruv, omil, konseptual model, boshqaruv, integratsiya.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.