Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 3-jild 4-son (2025) · 121-126-betlar
INKLYUZIV YONDASHUV ASOSIDA EKOLOGIK TARBIYANI TASHKIL ETISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Бабаназарова, Гульзар
Annotatsiya
Mazkur maqolada inklyuziv yondashuv asosida ekologik tarbiyani tashkil etishning ijtimoiy-pedagogik imkoniyatlari hamda uning metodik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan kompleks tahlil etilgan. Maqolada ekologik tarbiyaning shaxs rivojlanishidagi o‘rni inklyuziv ta’lim tamoyillari bilan uzviy bog‘liqlikda yoritilgan. Inklyuziv ta’lim muhiti ekologik bilim, qadriyat va mas’uliyatli xulq-atvorni shakllantirishda teng imkoniyatlar yaratadigan ijtimoiy-pedagogik makon sifatida namoyon bo‘ladi.
Ekologik tarbiya, ekologik ong, ekologik madaniyat, barqaror rivojlanish, maktab ta’limi, qo‘shimcha ta’lim, fanlararo integratsiya, ekologik kompetensiya
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.