Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Volume 4 Issue 4 (2026) · pp. 141-144
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARI O‘QITUVCHILARIDA PEDAGOGIK ETIKANI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK ASOSLARI
Sirojova, Muxabbat, Kurbanov, Fazliddin
Abstract
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida Pedagogik etikani metodologik asoslashning o‘ziga xos xususiyatlari yoritiladi. Shuningdek, maktabda pedagogik etikaga e’tibor berib kelayotgan uzoq yillar mobaynida ishlab kelgan tajribali ustozlar va yosh o‘qituvchilarga kasbiy va pedagogik etika haqida tushunchalarni shakillanishi uchun qanday yo‘nalishlardan foydalanish kerakligi haqida alohida to‘xtalib o‘tilgan.
maktab, ustozlik etikasi, metod, munosabat, tajriba, pedagogik etika, metodologiya, kasbiy faoliyat, kasbiy etika
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.