Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-jild 4-son (2026) · 335-339-betlar
MAKTABDA TO‘LEGEN AYBERGENOV ASARLARINING O‘QITILISHI : (O‘zbekistondagi qozoq sinflari asosida)
Ergasheva, Nigora
Annotatsiya
Maqolada O‘zbekistondagi ta’lim qozoq tilida olib boriladigan maktablarning 6 va 8-sinf "Adabiyot" darsliklarida To‘legen Aybergenov ijodini o‘qitish xususiyatlari va metodik tizimi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot ishida shoirning hayot yo‘li va uning she’riyatidagi "sog‘inch" kredosining maktab dasturidagi o‘rni tahlil qilinadi. 8-sinfda "Ona", "Aruana – bawır dúnya" she’rlari hamda 6-sinfda "Adamlar", "Aral tolqınlarında" asarlarining tarbiyaviy va falsafiy ahamiyatiga to‘xtalib, ularni o‘qitishning samarali yo‘llari ko‘rsatib o‘tildi. Maqolada "To‘g‘ri diagramma" qiyosiy esse va adabiy-nazariy tahlil kabi faol o‘qitish usullarining o‘quvchi estetik didini shakllantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Ish natijalari shoir merosini maktabda o‘qitish orqali milliy qadriyatlarni ulug‘lash va ekologik ongni yuksaltirish muhimligini ko‘rsatadi.
To‘lagan Aybergenov, adabiyot darsi, O‘zbekiston maktablari, qozoq sinflari, metodika, sog‘inch lirikasi, Orol taqdiri, badiiy tasvir vositalari
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.