Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Volume 4 Issue 4 (2026) · pp. 798-802
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ (НА ПРИМЕРЕ МЕДИЦИНСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ)
Urazov, Komil, To’rayeva, Farida
Abstract
В данной статье рассматриваются особенности применения интерактивных методов обучения в системе высшего медицинского образования. Анализируется их влияние на формирование профессиональных компетенций студентов, развитие клинического мышления и повышение мотивации к обучению. Приводятся результаты внедрения интеракт вныхтехнологий в учебный процесс медицинских вузов.
интерактивное обучениемедицинское образованиеклиническое мышлениекомпетенцииинновационные технологиикейс-методсимуляционное обучение
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.