Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-jild 5-son (2026) · 132-135-betlar
ZAMONAVIY TELELOYIHALARDA YOSHLAR TARBIYASI MASALASI: “YOSHLAR OQSHOMI” TELEDASTURI MISOLIDA
O‘tamurodova, Surayyo
Annotatsiya
Mazkur maqolada “Yoshlar” telekanalida efirga uzatilayotgan “Yoshlar oqshomi” ko‘rsatuvining yoshlar ta’lim-tarbiyasidagi o‘rni jurnalistik tahlil metodida o‘rganilgan. Tadqiqot jarayonida ko‘rsatuvning beshta soni kuzatuv asosida tahlil qilinib, uning g‘oyaviy yo‘nalishi, janr xususiyatlari, boshlovchilar mahorati va auditoriyaga ta’sir darajasi baholangan. Tahlil natijalari ko‘rsatuvning yoshlar auditoriyasiga ko‘ngilochar va ma’naviy-ta’limiy ta’sir ko‘rsatish imkoniyatlarini hamda mavjud kamchiliklarni aniqlashga imkon bergan. Maqolada tahlil natijalari G. Gerbnerning “Ektishtirish nazariyasi” va A. Banduraning “Ijtimoiy O‘rganish Nazariyasi” asosida talqin qilingan.
boshlovchining kommunikativ mahorati, jurnalistik tahlil metodlari, ta’limiy teledasturlar, yoshlar auditoriyasi, “Yoshlar oqshomi” ko‘rsatuvi, yoshlar televideniyesi tizimi
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.