Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Ҷилди 4 № 5 (2026) · Саҳифаҳои 320-323

MILLATLARARO MULOQOTGA TAYYORLASHNING ZAMONAVIY METODLARI: “MADANIY MULOQOT”, “DO‘STLIK KO‘PRIKLARI”

Kholiyorova, Shokhista

Дар манбаъ хондан PDF

Аннотатсия

Ushbu maqolada yosh avlodni millatlararo muloqotga tayyorlashning pedagogik asoslari va zamonaviy metodlari tadqiq etilgan. Tadqiqot davomida “Madaniy muloqot” va “Do‘stlik ko‘priklari” kabi interfaol metodlarning o‘quvchilarda tolerantlik hamda o‘zaro hurmat tuyg‘ularini shakllantirishdagi samaradorligi tahlil qilinadi. Maqolada millatlararo muloqot madaniyatini yuksaltirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan bo‘lib, ular ta’lim muassasalarida ijtimoiy barqarorlikni ta’minlash va madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi.

millatlararo muloqot, madaniyatlararo muloqot, bag‘rikenglik, do‘stlik ko‘priklari, madaniy muloqot metodi, tolerantlik, pedagogik texnologiyalar, ijtimoiy moslashuv, milliy qadriyatlar, interfaol metodlar.

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7
Kholiyorova, Shokhista (2026). MILLATLARARO MULOQOTGA TAYYORLASHNING ZAMONAVIY METODLARI: “MADANIY MULOQOT”, “DO‘STLIK KO‘PRIKLARI”. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 4(5), 320-323.
GOST R 7.0.5
Kholiyorova, Shokhista MILLATLARARO MULOQOTGA TAYYORLASHNING ZAMONAVIY METODLARI: “MADANIY MULOQOT”, “DO‘STLIK KO‘PRIKLARI” // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. 2026. Т. 4. № 5. С. 320-323.
BibTeX
@article{shokhista2026,
  author  = {Kholiyorova, Shokhista},
  title   = {MILLATLARARO MULOQOTGA TAYYORLASHNING ZAMONAVIY METODLARI: “MADANIY MULOQOT”, “DO‘STLIK KO‘PRIKLARI”},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {5},
  pages   = {320-323}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Kholiyorova, Shokhista
TI  - MILLATLARARO MULOQOTGA TAYYORLASHNING ZAMONAVIY METODLARI: “MADANIY MULOQOT”, “DO‘STLIK KO‘PRIKLARI”
JO  - Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 5
SP  - 320
EP  - 323
ER  -