Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Ҷилди 4 № 5 (2026) · Саҳифаҳои 436-441
ТРАНСФОРМАЦИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ И ЕЁ ОТРАЖЕНИЕ В РЕЧЕВОЙ ПРАКТИКЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ
Egamberdiyeva, Yulduz, Turdiyeva, Maftuna
Аннотатсия
В статье проводится комплексный анализ трансформации фразеологической системы русского языка в условиях стремительного развития цифровой коммуникации. Рассматриваются теоретические основания изучения фразеологии в современной лингвистике, а также когнитивные и социокультурные механизмы формирования неофразем в интернет-дискурсе. Особое внимание уделяется влиянию цифровой среды на речевую практику школьников подросткового возраста. На основе лингвистических наблюдений и анализа коммуникативных ситуаций выявляются особенности восприятия, интерпретации и функционирования трансформированных фразеологических единиц. Обосновывается необходимость интеграции цифрового языкового материала в методику преподавания русского языка, предлагается типологическая классификация фразеологических трансформаций и формулируются методические рекомендации, направленные на развитие фразеологической и стилистической компетенции обучающихся в условиях глобальной цифровизации.
фразеология, цифровая среда, интернет-дискурс, неофраземы, речевая практика школьников, трансформация языка, методика преподавания русского языка, языковая компетенция.
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.