Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Том 4 № 6 (2026) · с. 190-195
РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Mambetjanov, Qahramon, Isroilova, Muhabbat
Аннотация
В статье рассматриваются современные методы и приѐмы развития устной речи школьников на уроках русского языка. Особое внимание уделяется формированию коммуникативной компетенции учащихся как одной из ключевых целей современного образования. Анализируются лингвистические, психологические и педагогические особенности устной речи, атакже основные трудности, возникающие в процессе еѐ формирования у школьников. В работе раскрывается значение монологической и диалогической речи, рассматриваются интерактивные технологии, игровые методы, проблемно-диалогическое обучение, проектная деятельность и использование аудиовизуальных материалов как эффективные средства активизации речевой деятельности учащихся. Подчѐркивается необходимость создания благоприятной коммуникативной среды, способствующей развитию уверенности, речевой активности и способности к свободному выражению мыслей. Делается вывод о важности системного подхода к обучению устной речи в условиях современной образовательной среды и информационного общества.
Устная речькоммуникативная компетенция, русский языкразвитие речимонологическая речьдиалогическая речьметоды обучения, речевая деятельностькоммуникативные навыкисовременные педагогические технологии.
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.