Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-том 8-нөмір (2026) · 17-20-беттер
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KASBIY QIZIQISHLARNI SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Минутдинова, Лилия
Аңдатпа
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kasbiy qiziqishlarni shakllantirish metodikasini takomillashtirishning pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotning dolzarbligi zamonaviy ta’lim sharoitida o‘quvchilarning kelajakdagi kasbiy rivojlanishiga tayyorgarlikni boshlang‘ich ta’lim bosqichidan boshlab shakllantirish zarurati bilan izohlanadi. Tadqiqotda O‘zbekiston, MDH mamlakatlari va xorijiy olimlarning kasbiy qiziqish, kasbiy rivojlanish, kasbga yo‘naltirish va kasbiy o‘zini anglashga oid ilmiy qarashlari qiyosiy tahlil qilindi. Maqolada kasbiy qiziqishlarni shakllantirishning motivatsion, kognitiv, faoliyatli va refleksiv komponentlari hamda ularni rivojlantirishning metodik shartlari ishlab chiqilgan.
boshlang‘ich ta’lim, kasbiy qiziqish, kasbga yo‘naltirish, kasbiy rivojlanish, kasbiy motivatsiya, kasbiy o‘zini anglash, qobiliyat, interfaol metodlar.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.