Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Volume 4 Issue 8 (2026) · pp. 79-81
O‘ZBEK TILI TA’LIMIDA SOHAVIY DISKURSNI O‘RGATISHNING INTEGRATIV MODELI
Xajikulov, Bektosh
Abstract
Tezisda o‘zbek tili ta’limiga sohaviy matnlarni integratsiyalashning lingvodidaktik asoslari to‘rtta fan yo‘nalishi kesimida tahlil qilinadi. Kommunikativ kompetensiya, CLIL, TBLT, autentik material va kognitiv-pragmatik yondashuvlar asosida matn tanlash mezonlari, integrativ topshiriqlar hamda baholash ko‘rsatkichlari ishlab chiqiladi.
sohaviy matn, integrativ yondashuv, CLIL, kommunikativ kompetensiya, fanlararo ta’lim, kasbiy diskurs.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.