Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 3-jild (2025)
XALQARO TA’LIM STANDARTLARI VA ULARNING O‘ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA AMALIY AHAMIYATI
Zayniddinov, Suxrob, Sharipov, Alisher
Annotatsiya
Ushbu maqolada UNESCO va OECD tomonidan ishlab chiqilgan xalqaro ta’lim standartlari hamda ularningO‘zbekiston pedagogika tizimiga tatbiqi chuqur tahlil qilingan. Tadqiqotda xalqaro baholash mexanizmlarining (PISA,TALIS) O‘zbekiston ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni, o‘qituvchi kasbiy rivoji va o‘quv dasturlarining kompetensiyagayo‘naltirilgan shaklga o‘tishi yoritilgan. Maqolada ta’lim tizimining raqamli transformatsiyasi, global kompetensiyalarnishakllantirish va barqaror rivojlanish maqsadlariga erishishda xalqaro hamkorlikning ahamiyati asoslab berilgan
xalqaro ta’lim standartlari, UNESCO, OECD, PISA, TALIS, O‘zbekiston ta’lim tizimi, kompetensiya, raqamli transformatsiya, barqaror rivojlanish
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.