Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-jild 6-son (2026)
FIZIKA FANINI SUN’IY INTELLEKT INTEGRATSIYASI ASOSIDA SAMARALI O‘QITISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI
Razzoqov I.D.
Annotatsiya
Mazkur maqolada fizika fanini o‘qitish jarayoniga sun’iy intellekt texnologiyalarini integratsiyaqilishning nazariy va amaliy jihatlari keng tahlil qilingan. Sun’iy intellekt asosida o‘quv jarayonini individuallashtirish,fizik hodisalarni samarali modellashtirish, virtual laboratoriyalarni tashkil etish hamda avtomatik baholashtizimlaridan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘quvchilarningbilim sifati, mustaqil fikrlashi, ijodiy yondashuvi va ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyatiochib berilgan. Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt integratsiyasi fizika ta’limi samaradorligini sezilarli darajadaoshirish, o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirish hamda o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatiniyanada takomillashtirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi
sun’iy intellekt, fizika ta’limi, raqamli texnologiyalar, virtual laboratoriya, simulyatsiya, adaptiv o‘qitish, avtomatik baholash, ilmiy tafakkur, innovatsion ta’lim, interaktiv o‘qitish
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.