Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-том 7-нөмір (2026) · 156-161-беттер
EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR VA INNOVATSION USULLARNING SAMARADORLIGI
Usmanova, Gulida
Аңдатпа
Mazkur tadqiqot ekologik ta’lim-tarbiya jarayonida zamonaviy raqamli texnologiyalar vainnovatsion pedagogik yondashuvlarning samaradorligini baholashga qaratilgan. Tadqiqot kvazi-eksperimentaldizayn asosida amalga oshirilib, unda 60 nafar talaba ishtirok etdi va ular nazorat hamda eksperimental guruhlargaajratildi. Eksperimental guruhda multimedia vositalari, virtual laboratoriyalar va loyihaviy ta’lim metodlari qo‘llanildi.Olingan natijalar Student t-testi yordamida tahlil qilindi. Natijalarga ko‘ra, innovatsion yondashuvlar o‘quv faolliginioshirish, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish hamda ekologik kompetensiyalarni shakllantirishda statistik jihatdanahamiyatli ustunlikka ega ekanligi aniqlandi (p < 0,05). Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, raqamli texnologiyalar asosidatashkil etilgan ekologik ta’lim o‘quv jarayonining samaradorligini oshiradi va talabalarda ekologik ong hamdamas’uliyatni shakllantirishga xizmat qiladi. Olingan natijalar barqaror rivojlanish maqsadlariga erishishda innovatsionpedagogik yondashuvlarning muhimligini tasdiqlaydi.
ekologik ta’lim, innovatsion pedagogika, raqamli texnologiyalar, ekologik kompetensiya, barqaror rivojlanish
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.