Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Volume 4 Issue 8 (2026) · pp. 363-367
MAKTABGACHA TA’LIM XIZMATLARINI GEYMIFIKATSIYALASH ASOSIDA TA’LIM SIFATI VA IQTISODIY SAMARADORLIKNI OSHIRISH
Aslonova, Rushano
Abstract
Maktabgacha ta’lim xizmatlarini geymifikatsiyalashning ta’lim sifati va iqtisodiysamaradorlikka ta’siri tahlil qilingan. Geymifikatsiyaning bolalarning o‘quv motivatsiyasi, faol ishtiroki, individualta’lim trayektoriyasi hamda bilimlarni o‘zlashtirish jarayoniga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, raqamli platformalar,o‘yin elementlari va adaptiv tahlildan foydalanishning ta’lim xizmatlari sifatini oshirishdagi ahamiyati ilmiyjihatdan asoslangan. Geymifikatsiyani mikro, mezo va makro darajalarda joriy etish imkoniyatlari ko‘ribchiqilib, resurslardan samarali foydalanish, raqamli boshqaruvni takomillashtirish hamda ta’lim xizmatlariningraqobatbardoshligini oshirish yo‘nalishlari belgilangan
maktabgacha ta’lim, geymifikatsiya, raqamlashtirish, motivatsiya, individuallashtirish, ta’lim sifati, iqtisodiy samaradorlik
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.