«FarDU ilmiy xabarlari» 7-jild 3-son (2026)
RAQAMLI TA’LIM SHAROITIDA BO‘LAJAK TARIX FANI O‘QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING YEVROPA DAVLATLARI TAJRIBALARI MISOLIDA
Tursunov, Axrorjon
Annotatsiya
Ushbu maqola raqamli ta’lim sharoitida bo‘lg‘usi tarix fani o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishni Yevropa davlatlari tajribalarini tahlil qilish asosida yozildi. Yevropa mamlakatlarida tarix fani o‘qituvchilarini mutaxasis qilib tayyorlash uchun amalga oshirilayotgan turli tajriba va loyihalar, elektron zaxiralar va onlayn platformalar hamda turli xil tajribalar ko‘rib chiqilgan. Maqolada Yevropa Ittifoqiga a’zo davlatlarda tarix o‘qituvchilarining tayyorgarligi Davlat Ta’lim Standartlaridagi raqamli kompetensiyalar hamda Yevropa ta’lim tizimi-“DigCompEdu” o‘qituvchilarning raqamli kompetentlikka ega bo‘lishlari pedagogika uchun muhim omil ekanligini ko‘rsatilgan. Raqamli ta’lim muhitada ko‘zda tutiluvchi asosiy tashabbuslar va o‘qituvchilar uchun AKT va raqamli vositalar bo‘yicha Erasmus trening kurslari xaqida batafsil to‘xtalib o‘tilgan.
Raqamli ta’lim muhitiYevropa IttifoqiDigCompEduUNESCO 2023Erasmus +madaniy tafakkurRaqamli o‘qituvchilar akademiyasi.Digital education environmentEuropean UnionDigCompEdu
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.