«FarDU­ ilmiy xabarlari» 7-jild 3-son (2026)

TALABALAR KASBIY PEDAGOGIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Umarov, Xusan

Manbada oʻqish

Annotatsiya

Talabalar kasbiy-pedagogik tayyorgarligini rivojlantirishda innovatsion hamkorlikning mazmun-mohiyati, nazariy asoslari va amaliy imkoniyatlarini tahlil etishga yо‘naltirilgan mazkur maqolada hamkorlikning innovatsion kо‘rinishi sifatida ta’lim jarayonining barcha subyektlari — о‘qituvchi, talaba hamda oliy ta’limning ishlab chiqarish va maktab bilan о‘zaro integratsiyalashgan, refleksiv va maqsadga yо‘naltirilgan faoliyati sifatida qaralgan.

Innovatsiyahamkorlikkasbiy pedagogik tayyorgarlikkompetensiyaviy yondashuvkompetensiyarefleksiv faoliyatkollaborativ о‘qitishloyiha asosida ta’limtadqiqotga yо‘naltirilgan ta’limfanlararo integratsiya

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Umarov, Xusan (2026). TALABALAR KASBIY PEDAGOGIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 7(3).
GOST R 7.0.5 
Umarov, Xusan TALABALAR KASBIY PEDAGOGIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2026. Т. 7. № 3.
BibTeX 
@article{xusan2026,
  author  = {Umarov, Xusan},
  title   = {TALABALAR KASBIY PEDAGOGIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2026},
  volume  = {7},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Umarov, Xusan
TI  - TALABALAR KASBIY PEDAGOGIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION HAMKORLIKNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2026
VL  - 7
IS  - 3
ER  -