«FarDU ilmiy xabarlari» 7-tom 2-san (2026)
FUTBOL BILAN SHUG‘ULLANUVCHI 2-SINF O‘QUVCHILARIDA JISMONIY TAYYORGARLIK DARAJASINING PEDAGOGIK TAHLILI
Hamroqulov, Rasul
Annotaciya
Mazkur maqolada 2-sinf o‘quvchilarining jismoniy rivojlanishi va tayyorgarlik darajasi qiyosiy tahlil asosida o‘rganildi. Tadqiqotda 9 yoshli o‘quvchilarning morfofunksional ko‘rsatkichlari hamda tezlik, kuch, chidamlilik va sakrash qobiliyati maxsus testlar yordamida baholandi. 6 oy davom etgan pedagogik tajriba jarayonida nazorat va tajriba guruhlari ko‘rsatkichlari solishtirildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, harakatli o‘yinlar va musobaqaviy elementlarga asoslangan eksperimental mashg‘ulotlar an’anaviy darslarga nisbatan yuqori samaradorlikni namoyon etdi. Tajriba guruhida 30 m yugurish, mokkisimon yugurish, turnikda tortilish va joyidan uzunlikka sakrash natijalari sezilarli darajada yaxshilandi. Olingan ma’lumotlar boshlang‘ich sinflarda jismoniy tarbiya jarayonini tabaqalashtirilgan va o‘yin texnologiyalari asosida tashkil etish zarurligini asoslaydi.
boshlang‘ich sinfjismoniy rivojlanishjismoniy tayyorgarlikpedagogik tajribanazorat va tajriba guruhiharakatli o‘yinlarfutbol mashg‘ulotlaritezlikkuchchidamlilik
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.