«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 7 Issue 2 (2026)
KOʻP TARMOQLI TAʼLIM VA REABILITATSIYA MUASSASASINING INTEGRATIV BOSHQARUV MODELINI AMALIYOTGA JORIY ETILISHI NATIJALARI TAHLILI
Omanova, Gulnoza
Abstract
Maqolada ko‘p tarmoqli ta’lim va reabilitatsiya muassasalarida integrativ boshqaruv modelini joriy etish samaradorligi tajriba-sinov ishlari asosida o‘rganilgan.. Tadqiqot natijalari integrativ boshqaruv modelining boshqaruv samaradorligini oshirish, ta’lim va reabilitatsiya xizmatlari sifatini yaxshilash, fanlararo hamkorlikni rivojlantirish hamda alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bolalarning rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashda samarali vosita ekanligini ko‘rsatdi. Shuningdek, modelning joriy etilishi boshqaruv jarayonlarini tizimlashtirish, muvofiqlashtirish va muassasalarning barqaror rivojlanishini ta’minlashga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslandi.
ko‘p tarmoqli ta’lim va reabilitatsiya muassasasiintegrativ boshqaruv modeliboshqaruv samaradorligistrategik boshqaruvpedagogik-metodik qo‘llab-quvvatlashboshqaruv kompetensiyalariijtimoiy hamkorlikfanlararo hamkorlikta’lim va reabilitatsiya xizmatlari sifatimatematik-statistik tahlil.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.