«FarDU ilmiy xabarlari» 7-том 1-нөмір (2026)
TIBBIYOT YO‘NALISHIDAGI BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING IJTIMOIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRUVCHI METODIK OMILLAR
Abdumannonov, Temurbek
Аңдатпа
Ushbu maqolada, tibbiyot yo‘nalishidagi bo‘lajak pedagoglarning ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantiruvchi metodik omillar masalasi ilmiy asosda tahlil qilinadi. Bo‘lajak tibbiyot pedagoglarining ijtimoiy kompetensiyalarini shakllantirish jarayonida samarali metodik omillarni aniqlash va ularni amaliy faoliyatga tatbiq etish mexanizmlari ishlab chiqilgan. Tizimli ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantiruvchi metodik omillar asosida, bo‘lajak pedagoglarning professional va shaxsiy jihatdan yetuklashishiga, pedagogik faoliyatda yuqori ijtimoiy-muloqot qobiliyatiga ega bo‘lishlariga yordam beradi. Mazkur maqolada, tibbiyot pedagogikasi va oliy ta’lim metodikasi sohalarida ilmiy-amaliy ahamiyatga ega bo‘lib, bo‘lajak pedagoglarning ijtimoiy kompetensiyalarini samarali shakllantirishga yo‘naltirilgan.
Tibbiyot pedagogibo‘lajak pedagogijtimoiy kompetensiyametodik omillarrivojlantiruvchi metodikapedagogik jarayonkommunikativ ko‘nikmarol o‘yinlarisituatsion mashg‘ulotlarkonfliktlar
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.