«FarDU ilmiy xabarlari» 31-tom 4-san (2025)
TALABALARNI LISONIY-MULOQOT KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH ORQALI ULARNING KOGNITIV QOBILIYATLARINI RAG‘BATLANTIRISH
Raximova, Charosxon
Annotaciya
<p>Ushbu maqola talabalarning lisoniy-muloqot kompetentligini rivojlantirish orqali ularning kognitiv (bilish) salohiyatini rag‘batlantirish masalasini keng ko‘lamda tahlil qiladi. Lisoniy-muloqot kompetensiyasi, tilni samarali qo‘llash, tushunchalarni aniqlik bilan ifodalash, bahs-munozara yuritish va ijtimoiy o‘zaro ta’sirga kirishish kabi ko‘nikmalarni qamrab oladi. Kognitiv qobiliyatlar esa insonning diqqat, xotira, tafakkur, tahlil, sintez, muammo yechish va ijodkorlik kabi bilish jarayonlarini anglatadi. Maqola IMRAD modeliga asoslanib yozilgan bo‘lib, ilg‘or ilmiy nazariyalar, metodologik asoslar, eksperimental kuzatishlar va chuqur muhokamalar orqali mavzuni har tomonlama yoritadi.</p>
Kalit so‘zlar: muloqot kompetensiyasikognitiv rivojlanishtil o‘rganishinteraktiv metodlarkommunikativ yondashuvsotsiokultural nazariyametakognitsiya: J.D. Salingerliterary analysisthemes
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.