«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 31 Issue 3 (2025)
MAXSUS MAQSADLAR UCHUN INGLIZ TILI (ESP) O‘QITUVCHILARINING QARASHLARI, QIYINCHILIKLARI VA EHTIYOJLARI INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGANISH (EFL) KONTEKSTIDA
Аббасова, Наргиза
Abstract
<p><em>Ushbu maqolada EFL (chet til sifatida ingliz tili) kontekstida ESP (maqsadli maqsadlar uchun ingliz tili) o‘qituvchilarining uchrayotgan asosiy qiyinchiliklari, ehtiyojlari va tajribalari tahlil qilingan. Tadqiqot ochiq manbalardan olingan mavjud adabiyotlarni tahlil qilish orqali amalga oshirildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, ESP o‘qituvchilari o‘quvchilar ehtiyojlarini aniqlash, mos o‘quv materiallarini ishlab chiqish, integratsiyalashgan topshiriqlar tuzish va samarali baholash usullarini ishlab chiqishda qiyinchiliklarga duch kelmoqda. Shuningdek, fanlararo hamkorlik va soha mutaxassislari bilan doimiy aloqalar zarur ekani ta'kidlandi. O‘zbekistonda ESP o‘qituvchilari uchun maxsus professional rivojlanish dasturlarini yaratish ta’lim sifatini oshirish uchun muhim ahamiyat kasb etadi.</em></p>
ESPEFLo‘qituvchi ehtiyojlarimaxsus materiallarbaholash strategiyalariO‘zbekistonESPEFLteacher needsauthentic materials
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.