«FarDU ilmiy xabarlari» 31-том 4-нөмір (2025)
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VOSITASIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING MAZMUNI VA MALAKAVIY AMALIYOTNI TASHKIL ETISH BOSQICHLARI
Umarov, Bekzod
Аңдатпа
<p><em>Ushbu maqolada raqamli texnologiyalar vositasida pedagogik yo‘nalishda tahsil olayotgan talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirish masalasi keng qamrovli tahlil etiladi. Jumladan, malakaviy amaliyotning o‘rni, uning bosqichlari, innovatsion texnologiyalarning ta’lim jarayoniga integratsiyasi va sun’iy intellekt, gamifikatsiya kabi ilg‘or metodlarning o‘qituvchi tayyorlovidagi ahamiyati ilmiy-nazariy asosda yoritiladi. Maqolada real misollar, amaliy takliflar va istiqbolli yondashuvlar orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning raqamli kompetentligini rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib beriladi.</em></p>
raqamli texnologiyalarkasbiy kompetentlikpedagogik ta’limmalakaviy amaliyotinnovatsion yondashuvsun’iy intellektmasofaviy ta’limraqamli pedagogikao‘qituvchi tayyorlashrefleksiya
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.