«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 31 Issue 5 (2025)

RAHIMA AMINOVANING XOTIN-QIZLAR IJTIMOYLASHUVIDAGI ILMIY IZLANISHLARI

Abdullayev, bekzod

Read at source

Abstract

<p>Mazkur maqolada taniqli tarixchi olima Rahima Aminovaning Oʻzbekiston tarixshunosligiga qoʻshgan hissasi, xususan, ayollar ijtimoiylashuvi va ularning jamiyatdagi oʻrni borasidagi ilmiy izlanishlari yoritilgan. Muallif Aminovaning ilmiy merosi orqali sobiq SSSR davrida o‘zbek ayollarining mehnati, ijtimoiy cheklovlari hamda huquqiy holatini tahlil qilgan. Ayniqsa, “Qayta qurish sharoitida O‘zbekistonda sotsial rivojlanishning dolzarb muammolari” nomli asari asosida ijtimoiy adolatsizlik, hududlararo tafovut va ayollar mehnatining qadrsizlanishi kabi masalalar ochib beriladi. Rahima Aminovaning xalqaro anjumanlardagi ishtiroki, ingliz tilini mukammal bilishi hamda ilmiy maktab yaratgani alohida ta’kidlanadi. U tomonidan yetishtirilgan shogirdlar, nashr etilgan asarlar bugungi tadqiqotchilar uchun muhim manba hisoblanadi. Maqola Rahima Aminovaning tarixiy merosini bugungi zamon bilan bogʻlashga xizmat qiladi.</p>

Rahima AminovaO‘zbek ayollariijtimoiylashuvqayta qurishtarixshunoslikayollar huquqlariilmiy merossovet davriRakhima Aminovauzbek women

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Abdullayev, bekzod (2025). RAHIMA AMINOVANING XOTIN-QIZLAR IJTIMOYLASHUVIDAGI ILMIY IZLANISHLARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 31(5).
GOST R 7.0.5 
Abdullayev, bekzod RAHIMA AMINOVANING XOTIN-QIZLAR IJTIMOYLASHUVIDAGI ILMIY IZLANISHLARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2025. Т. 31. № 5.
BibTeX 
@article{bekzod2025,
  author  = {Abdullayev, bekzod},
  title   = {RAHIMA AMINOVANING XOTIN-QIZLAR IJTIMOYLASHUVIDAGI ILMIY IZLANISHLARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2025},
  volume  = {31},
  number  = {5}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Abdullayev, bekzod
TI  - RAHIMA AMINOVANING XOTIN-QIZLAR IJTIMOYLASHUVIDAGI ILMIY IZLANISHLARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2025
VL  - 31
IS  - 5
ER  -