«FarDU­ ilmiy xabarlari» 31-том 5-нөмір (2025)

IS‟HOQXON TO„RA IBRAT ILMIY MEROSINING FALSAFIY TAHLILI

Qambarov, Abdumutal

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<p><em>Mazkur</em><em> </em><em>maqolada</em><em> </em><em>buyuk</em><em> </em><em>bobokalonimiz,</em><em> </em><em>Farg‗ona</em><em> </em><em>vodiysi</em><em> </em><em>jadidchilik</em><em> </em><em>harakatining</em><em> </em><em>namoyondasi</em><em> </em><em>Is‘hoqxon</em><em> </em><em>to‗</em><em>ra</em><em> </em></p> <p><em>Junaydullax</em><em>o‗</em><em>ja</em><em> </em><em>o‗g‗li</em><em> </em><em>Ibratning</em><em> </em><em>hayoti,</em><em> </em><em>ijtimoiy</em><em>-</em><em>siyosiy,</em><em> </em><em>ma‘rifatparvarlik,</em><em> </em><em>adabiy</em><em>-badiiy</em><em> </em><em>va</em><em> </em><em>ilmiy</em><em> </em><em>sohalarda</em><em> </em><em>qoldirgan</em><em> </em><em>boy</em><em> </em></p> <p><em>merosi</em><em> </em><em>bilan</em><em> </em><em>tanishtirish,</em><em> </em><em>ularda</em><em> </em><em>olg‗a</em><em> </em><em>surilgan</em><em> </em><em>ilg‗or</em><em> </em><em>g‗oyalarni</em><em> </em><em>yoshlar</em><em> </em><em>ongiga</em><em> </em><em>singdirish</em><em> </em><em>masalalari</em><em> </em><em>tahlil</em><em> </em><em>qilinadi.</em><em> </em><em>Shu</em><em> </em><em>bilan</em><em> </em></p> <p><em>birga,</em><em> </em><em>Ibratning</em><em> </em><em>pedagogik</em><em> </em><em>faoliyatining</em><em> </em><em>o‗</em><em>rganilmaganjihatlari</em><em> </em><em>atroflicha</em><em> </em><em>yoritib</em><em> </em><em>beriladi.</em></p>

jadidchilikilm-fan taraqqiyotiurf-odatmarosimmadaniyatma‘naviyatma‘rifatparvarliktasavvufta‘lim islohotibarkamol avlod tarbiyasi

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APA 7 
Qambarov, Abdumutal (2025). IS‟HOQXON TO„RA IBRAT ILMIY MEROSINING FALSAFIY TAHLILI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 31(5).
GOST R 7.0.5 
Qambarov, Abdumutal IS‟HOQXON TO„RA IBRAT ILMIY MEROSINING FALSAFIY TAHLILI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2025. Т. 31. № 5.
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