«FarDU ilmiy xabarlari» 31-jild 2-son (2025)
BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QITUVCHISINING MA’NAVIY VA KASBIY SIFATLARIGA QO‘YILGAN TALABLAR
Bobomurodova, Latofat
Annotatsiya
<p><em>Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ma’naviy va kasbiy sifatlariga bo‘lgan zamonaviy talablarni mazmun, mohiyati va hozirgi kundagi muammolari hamda istiqbolli vazifalari xaqida fikr yuritilgan. O‘zbek halqi oldida turgan muhim vazifalardan biri o‘z-o‘zini anglash, milliy mafkurasi asosida o‘z Vatani va xalqiga sodiq bo‘lgan, yangi barkamol avlodni shakllantirishdan iborat. Shu sababdan, innovatsion ta’lim jarayonida zamonaviy boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisi qanday kasbiy qobiliyatlarga, ma’naviy sifatlarga ega bo‘lishi lozimligi haqida fikr yuritilgan. Innovatsion ta’lim jarayonida boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisining dolzarb muammolaridan biri, bu ijodkor-o‘qituvchi shaxsini shakllantirish, davrlashtirish, yaratish, kasbiy-metodik ijodkorligini takomillashtirish, kasbiy va ma’naviy sifatlarini yanada rivojlantirishdan iboratligi haqida aytib o‘tilgan. </em></p>
innovatsion ta’limkasbiy sifatlarma’naviy sifatlarijodiy qobiliyatlarintegratsiyalashinnovatsion yondashuvzamonaviy o‘qituvchita’limiy tamoyillarpsixologik qobiliyatlar.innovative education
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.