«FarDU ilmiy xabarlari» 31-том 2-сан (2025)
TIBBIY TA’LIMDA MATEMATIK MODELLASHTIRISH ORQALI ORGANIZMNING FUNKSIONAL HOLATLARI VA HIMOYA-MOSLASHUV JARAYONLARINI O‘QITISH USULLARI
Qosimova, Gulnoza
Аннотация
<p>Maqolada organizmning funksional holatlari va himoya-moslashuv jarayonlarini matematik modellashtirish orqali tibbiy ta’limda ta’lim samaradorligini oshirishning zamonaviy yondashuvlari tahlili keltirilgan. Tadqiqot talabalarning tushunish darajasi va amaliyotda qo‘llash ko‘nikmalarini takomillashtirish uchun fiziologik va moslashuvchanlik jarayonlarining asosiy biofizik mexanizmlarini tizimli o‘rganish zarurligini ta’kidlaydi. Matematik modellashtirishni integratsiyalash orqali talabalar inson organizmining dinamik jarayonlari haqida chuqurroq tushunchaga ega bo‘lib, kelajakda tibbiy amaliyot uchun muhim bo‘lgan tanqidiy fikrlash va muammolarni hal qilish ko‘nikmalari samaradorligini rivojlantiradi. Taklif etilayotgan matematik modellashtirish metodlari organizmning moslashuvchanlik hamda salomatlik darajalarini o‘rganishga, tibbiy o‘quv dasturlariga tizimli va keng qamrovli integratsiya qilishga asoslangan ta’limni ishlab chiqishga, talabalarga nazariy bilimlar va amaliyotda qo‘llash o‘rtasidagi tafovutni bartaraf etishga imkon beradi.</p>
: tibbiy ta’limbiofizik jarayonlarmatematik modellashtirishfunksional holatlarhimoya-moslashuv jarayonlarfiziologik jarayondonozologiyaintegratsion ta’limadaptatsion potensialsalomatlik darajasi.
Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.