«FarDU­ ilmiy xabarlari» 31-jild 2-son (2025)

YOSHLARIMIZ MAʼNAVIYATI VA INTELEKTUAL SALOHIYATINI OSHIRISH ULARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHNING DOLZARB MASALALARI

Qodirov, Samandar

Manbada oʻqish

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqolada yoshlarning maʼnaviy va intellektual salohiyatini oshirish, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning dolzarb masalalari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida taʼlim tizimi, axborot makoni, intellektual rivojlanish va vatanparvarlik tarbiyasining yoshlar ongiga taʼsiri oʻrganildi. Shuningdek, sotsiologik soʻrov va empirik tahlillar asosida yoshlarning milliy qadriyatlarga munosabati, ilm-fan va innovatsiyaga qiziqishi, internetdan foydalanish darajasi tadqiq etildi. Maqolada yoshlarning milliy ongini mustahkamlash, innovatsion tafakkurini rivojlantirish, axborot xavfsizligini taʼminlash va vatanparvarlik hissini oshirish boʻyicha amaliy tavsiyalar berilgan.</em></p>

yoshlarmaʼnaviyatintellektual salohiyatvatanparvarliktaʼlim tizimiinnovatsiyamilliy gʻoyaaxborot xavfsizligigloballashuvmilliy qadriyatlar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Qodirov, Samandar (2025). YOSHLARIMIZ MAʼNAVIYATI VA INTELEKTUAL SALOHIYATINI OSHIRISH ULARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHNING DOLZARB MASALALARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 31(2).
GOST R 7.0.5 
Qodirov, Samandar YOSHLARIMIZ MAʼNAVIYATI VA INTELEKTUAL SALOHIYATINI OSHIRISH ULARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHNING DOLZARB MASALALARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2025. Т. 31. № 2.
BibTeX 
@article{samandar2025,
  author  = {Qodirov, Samandar},
  title   = {YOSHLARIMIZ MAʼNAVIYATI VA INTELEKTUAL SALOHIYATINI OSHIRISH ULARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHNING DOLZARB MASALALARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2025},
  volume  = {31},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Qodirov, Samandar
TI  - YOSHLARIMIZ MAʼNAVIYATI VA INTELEKTUAL SALOHIYATINI OSHIRISH ULARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHNING DOLZARB MASALALARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2025
VL  - 31
IS  - 2
ER  -