«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 6 (2024)
TEXNIKA OLIY O‘QUV YURTLARIDA O‘QUV MATERIALLARINI IMITATSION-VARIATIVLIK ASOSIDA O‘QITISHNI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK IMKONIYATLARI
Obidov, Jamshidbek
Abstract
<p><em>M</em><em>aqolada </em><em>texnika oliy o‘quv yurti talabalarida imitatsion-variativ ta’lim muhitini yaratish, uni xalqaro andozalarga to‘liq mosligini ta’minlash, hozirgi kunda texnika oliy o‘quv yurtlarida mustaqil ta’limni tashkil etishga doir mavjud muammolar hamda mustaqil ta’lim olishni tashkil etishning yangi usullarini yaratish borasida qator taklif va shu maqsadda amalga oshirilgan qator uslubiy tajribalar takomillashtirish masalalari pedagogik tedqiqot usullari orqali izohlangan. Texnika oliy o‘quv yurtlarida o‘quv materiallarini imitatsion-variativlik asosida o‘qitishni takomillashtirish texnologiyalari orqali talabalarga motiv, maqsad, shart-sharoit, harakat, jarayon kabi faoliyat strukturasini tashkil etuvchi elementlarni o‘rganish yordamida mustaqil ta’lim mohiyatini anglash va tahlil qilishni o‘z ilmiy izlanishlarida aks ettirgan. Shuningdek, o‘quv ijodiy tayyorgarlik tizimida mutaxassislik, ixtisoslik yoki umumkasbiy o‘quv fanlaridan chuqur bilim va malakalarga ega bo‘lishda mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarining shakllanganligi asosiy faktor bo‘lib xizmat qilishini texnika oliy o‘quv yurtlarida talabalarga o‘quv materiallarini imitatsion-variativlik asosida o‘qitishni takomillashtirishning pedagogik-psixologik imkoniyatlari misolida yoritib berilgan. Bo‘lg‘usi muhandislarni tayyorlashda Malaka talablarni tahlil qilish asosida takomillantirish, texnika oliy o‘quv yurtlarida o‘quv materiallarini imitatsion-variativlik asosida o‘qitishni takomillashtirish texnologiyalari asoslariga doir bilimlarni takomillashtirishning metodik shart-sharoitlarini aniqlashtirish dolzarb ekanligi maqolada o‘z isbotini topgan.</em></p>
texnika va texnologiyaimitatsion-variativliktexnogen sivilizatsiyapedagogik tashxis tamoyillariimitatsion modellashtirishvirtual texnologiyalarpedagogik muammolarmustaqil ta’lim mohiyatini anglash va tahlil qilishilmiy-didaktik tajribalartechnique and technology
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.