«FarDU­ ilmiy xabarlari» 30-tom 6-san (2024)

PEDAGOGIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARNING JISMONIY SIFATLARINI AYLANMA MASHQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH USULLARI VA SAMARADORLIGI

Uraimov, Sanjar

Derekkózde oqıw

Annotaciya

<p><em>Ushbu maqolada oliy o‘quv yurtlari talabalarida jismoniy fazilatlarni rivojlantirishda aylanma mashqlar tizimining samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari o‘quvchilarning jismoniy tayyorgarligini yaxshilash, chidamlilik, kuch, epchillik va tezlikni oshirishga ijobiy ta'sir ko‘rsatdi. O‘quv jarayonida individual yondashuvni qo‘llash o‘quvchilarning jismoniy rivojlanishini ta'minlashga yordam berdi.</em> <em>Olingan natijalar matematik va statistik tahlil va o‘quv jarayonini takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqish bilan tasdiqlanadi.</em></p>

aylanma mashqlarjismoniy tayyorgarlikjismoniy rivojlanishchidamlilikindividual yondashuvpedagogik usullar.circuit trainingphysical fitnessstudents' physical developmentendurance

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Uraimov, Sanjar (2024). PEDAGOGIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARNING JISMONIY SIFATLARINI AYLANMA MASHQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH USULLARI VA SAMARADORLIGI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(6).
GOST R 7.0.5 
Uraimov, Sanjar PEDAGOGIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARNING JISMONIY SIFATLARINI AYLANMA MASHQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH USULLARI VA SAMARADORLIGI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 6.
BibTeX 
@article{sanjar2024,
  author  = {Uraimov, Sanjar},
  title   = {PEDAGOGIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARNING JISMONIY SIFATLARINI AYLANMA MASHQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH USULLARI VA SAMARADORLIGI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {6}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Uraimov, Sanjar
TI  - PEDAGOGIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARNING JISMONIY SIFATLARINI AYLANMA MASHQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH USULLARI VA SAMARADORLIGI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 6
ER  -