«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 6 (2024)

Nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirish metodikasi

Mirzaboyev, Yo‘ldoshali

Read at source

Abstract

<p><em>Mazkur maqola nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlarni o‘rganadi. Tadqiqotda nostandart masalalarning ahamiyati, ularning o‘quvchilarning analitik va ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, ushbu masalalarni yechish orqali matematik tushunchalarni mustahkamlash va o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliyotga qo‘llash ko‘nikmalarini oshirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan.</em></p>

nostandart masalalarmatematik kompetentlikboshlang‘ich sinf o‘qituvchilarimetodikaijodiy fikrlashanalitik ko‘nikmalar.Non-standard problemsmathematical competenceprimary school teachersmethodology

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Mirzaboyev, Yo‘ldoshali (2024). Nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirish metodikasi. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(6).
GOST R 7.0.5 
Mirzaboyev, Yo‘ldoshali Nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirish metodikasi // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 6.
BibTeX 
@article{yo‘ldoshali2024,
  author  = {Mirzaboyev, Yo‘ldoshali},
  title   = {Nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirish metodikasi},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {6}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Mirzaboyev, Yo‘ldoshali
TI  - Nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirish metodikasi
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 6
ER  -