«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 6 (2024)

ONLAYN VA AN'NAVIY TA'LIMLARNI QIYOSSIY TAHLILI.

Pakirdinova, Sharofat

Read at source

Abstract

<p><em>Onlayn ta'limning paydo bo‘lishi moslashuvchanlik va qulaylikni ta'minlash orqali ta'lim muhitini o‘zgartirdi, ammo talabalar bilan yuzma-yuz o‘zaro aloqaning an'anaviy shakliga nisbatan uning samaradorligini. Ushbu maqola yuzaga kelayotgan muammoli vaziyatlarni tegishli nazariyalar, dalillar va ilmiy topilmalar orqali ushbu bo‘shliqni bartaraf etishga harakat qiladi. Shuningdek, maqola bir nechta tadqiqotlar natijalarini birlashtirib, qo‘llanilgan aniq yondashuvlar va talabalarning akademik samaradorligi va o‘qishga jalb etilishi o‘rtasidagi bog'liqlikni aks ettiradi. Maqolada onlayn va an'anaviy yani sinfda o‘qitishning kuchli va zaif tomonlarini ta'kidlash uchun kognitiv, konstruktivistik va ijtimoiy-madaniy yondashuvlar ko‘rib chiqiladi.</em></p>

onlayn ta'liman'anaviy sinfda o‘rganishkonstruktivizmso‘rovlar tuzilmasitalabalarning faolligiijtimoiy ishtiroko‘qituvchi ishtiroki.online learningtraditional classroom learningconstructivism

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Pakirdinova, Sharofat (2024). ONLAYN VA AN'NAVIY TA'LIMLARNI QIYOSSIY TAHLILI.. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(6).
GOST R 7.0.5 
Pakirdinova, Sharofat ONLAYN VA AN'NAVIY TA'LIMLARNI QIYOSSIY TAHLILI. // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 6.
BibTeX 
@article{sharofat2024,
  author  = {Pakirdinova, Sharofat},
  title   = {ONLAYN VA AN'NAVIY TA'LIMLARNI QIYOSSIY TAHLILI.},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {6}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Pakirdinova, Sharofat
TI  - ONLAYN VA AN'NAVIY TA'LIMLARNI QIYOSSIY TAHLILI.
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 6
ER  -