«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 4 (2024)

IJTIMOIY KOMPETENTLIK TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI VA DIDAKTIK ASOSLARI

Tursunovа, Dilnаvoz

Read at source

Abstract

<p><em>Maqolada pedagogik fanlarni integrativ o‘qitish asosida talabalarning ijtimoiy kompetentligini rivojlantirishning nazariy asoslari, pedagogik fanlarni integrativ o‘qitish asosida talabalarning ijtimoiy kompetentligini rivojlantirishning metodik tizimi, pedagogik fanlarni integrativ o‘qitish asosida talabalarning ijtimoiy kompetentligini rivojlantirish samaradorligi o‘rganilgan. Shuningdek, ijtimoiy kompetentlik tushunchasining mazmun-mohiyati va didaktik asoslari tahlil qilingan.</em></p>

integrativintegrativ o‘qitishtexnologiyaijtimoiy kompetentliktakomillashtirishpedagogiktexnologikmodelmonitoringdidaktik

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Tursunovа, Dilnаvoz (2024). IJTIMOIY KOMPETENTLIK TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI VA DIDAKTIK ASOSLARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(4).
GOST R 7.0.5 
Tursunovа, Dilnаvoz IJTIMOIY KOMPETENTLIK TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI VA DIDAKTIK ASOSLARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 4.
BibTeX 
@article{dilnаvoz2024,
  author  = {Tursunovа, Dilnаvoz},
  title   = {IJTIMOIY KOMPETENTLIK TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI VA DIDAKTIK ASOSLARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {4}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Tursunovа, Dilnаvoz
TI  - IJTIMOIY KOMPETENTLIK TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI VA DIDAKTIK ASOSLARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 4
ER  -