«FarDU­ ilmiy xabarlari» 30-том 3-сан (2024)

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISHGA TA'SIRI VA TA'LIM AMALIYOTIGA INTEGRATSIYA

Наркабилова, Гулноза

Булактан окуу

Аннотация

<p><em>Ushbu</em> <em>maqola</em> <em>raqamli</em> <em>madaniyatning</em> <em>asosiy</em> <em>tarkibiy</em> <em>qismi</em> <em>sifatida</em> <em>texnologik</em> <em>savodxonlikni</em> <em>va</em> <em>uning</em> <em>kelajakdagi</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qituvchilarning</em> <em>kasbiy</em> <em>vakolatlarini</em> <em>shakllantirishga</em> <em>ta</em><em>'</em><em>sirini</em> <em>o</em><em>‘</em><em>rganadi</em><em>. </em><em>Raqamli texnologiyalarni ta'lim amaliyotiga integratsiyalashning mumkin bo‘lgan usullari ko‘rib chiqilmoqda. Asosiy e'tibor texnologik savodxonlikni o‘quv va kasbiy faoliyatda zamonaviy raqamli texnologiyalardan samarali va mas'uliyatli foydalanish qobiliyati sifatida aniqlashga qaratilgan. Tadqiqot texnologiyalarni idrok etishdagi madaniy farqlarni va ularning texnologik savodxonlikka ta'sirini ochib beradi, ta'limdagi madaniy kontekstning ahamiyatini ta'kidlaydi. Maqolada texnologik savodxonlikni shakllantirishda madaniy kontekstning ahamiyati ta'kidlangan va texnologiyalarni ijobiy idrok etish ularning kelajakdagi o‘qituvchilarning ta'limi va kasbiy faoliyatiga samarali integratsiyalashuviga yordam berishini namoyish etadi. Texnologik savodxonlik, shuningdek, texnologiya qanday yaratilishi va rivojlanishini tushunishni o‘z ichiga oladi. Ushbu bilim turli xil texnologiyalarning asosiy tamoyillarini, ularni ishlab chiqish va amalga oshirish jarayonlarini, shuningdek innovatsion yondashuvlar va metodologiyalarni o‘z ichiga oladi. Texnologik savodxonlikning muhim jihati texnologiyaning jamiyatga qanday ta'sir qilishini tushunishdir. Bunga yangi texnologiyalarni joriy etishning ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy ta'sirini tushunish kiradi. Texnologik jihatdan savodli odam ushbu oqibatlarni baholay olishi va kasbiy va shaxsiy hayotida xabardor qarorlar qabul qilishi kerak.</em></p>

raqamli madaniyattexnologik savodxonlikkelajakdagi o‘qituvchilarta'lim texnologiyalarimadaniy paradigmalarinnovatsiyalar.digital culturetechnological literacyfuture teacherseducational technologies

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Наркабилова, Гулноза (2024). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISHGA TA'SIRI VA TA'LIM AMALIYOTIGA INTEGRATSIYA. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(3).
GOST R 7.0.5 
Наркабилова, Гулноза BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISHGA TA'SIRI VA TA'LIM AMALIYOTIGA INTEGRATSIYA // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 3.
BibTeX 
@article{гулноза2024,
  author  = {Наркабилова, Гулноза},
  title   = {BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISHGA TA'SIRI VA TA'LIM AMALIYOTIGA INTEGRATSIYA},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Наркабилова, Гулноза
TI  - BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISHGA TA'SIRI VA TA'LIM AMALIYOTIGA INTEGRATSIYA
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 3
ER  -