«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 3 (2024)
LINGVISTIK INTERFERENSIYANING MOHIYATI HUSUSIDA
Zokirov, Muxtorali
Abstract
<p><em>Mazkur maqolada lingvistik interferensiya va uning ikkinchi tilni o‘rganishdagi ta'sirini tahlil qilish mavzusi ko‘tariladi. Asosiy e'tibor, ona tili va o‘rganilayotgan til o‘rtasidagi o‘zaro ta'sir va bu jarayonning til o‘zlashtirishdagi oqibatlariga qaratilgan. Tilshunoslikda interferensiya hodisalarini o‘rganishning nazariy va amaliy jihatlarini muhokama qilingan, bu jarayonlar ikki tilning o‘zaro ta'sir qilishida qanday yuz berishi va bu ta'sirning til o‘zlashtirish samaradorligiga qanday ta'sir qilishi mumkinligini tushuntirishga harakat qiladi. Shuningdek, maqola interferensiyaning salbiy va ijobiy jihatlarini farqlaydi va til o‘rganishda bu hodisani kamaytirish yoki oldini olish bo‘yicha usullar taklif etadi. Tilshunoslar uchun interferensiya muammosi, til o‘rganuvchilarning ongida mavjud bo‘lgan ona tilining qoidalari tufayli yuzaga keladi va bu muammo til o‘rganish jarayonida turli xil qiyinchiliklarni keltirib chiqarishi mumkin. Maqola, shuningdek, til kontakti, bilingvizm va interferensiya tushunchalarini aniq farqlashga urinadi va ularning har birining til o‘rganish jarayonidagi rolini tahlil qiladi.</em></p>
ingvistik interferensiyatil o‘rganishbilingvizmtil kontaktiikkinchi tilona tilitilshunosliktil o‘zlashtirishtil normasinutqiy interferensiya
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.