«FarDU ilmiy xabarlari» 30-tom 3-san (2024)
OLIY TA’LIM TIZIMIGA OID LEKSIK BIRLIKLARNING IFODALANISHI
G.Astonova
Annotaciya
<p><em>Oliy ta’lim jamiyat taraqqiyotida talabalarga kasbiy sohada muvaffaqiyatga erishish, ijtimoiy hayotda faol ishtirok etish uchun zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni egallashda muhim o‘rin tutadi. Bu shaxsning intellektual va madaniy rivojlanishiga, shuningdek, yangi bilim va texnologiyalarni yaratishga yordam beradi. Germaniya kabi dunyoning yetakchi davlatlari ta’limga alohida e’tibor qaratib, unga mablag‘ sarflab, ilg‘or o‘quv dasturlari va o‘qitish uslublarini ishlab chiqmoqda.</em></p> <p><em>Germaniya yuqori sifatli ta’lim tizimi bilan mashhur va mamlakatdagi oliy ta’lim uzoq tarixga ega. Germaniya universitetlari tadqiqot va o‘qitishning yuqori darajalari, shuningdek, ta’limga innovatsion yondashuvlari bilan yetakchilik qiladi. Germaniya sifatli ta’lim olishga va turli sohalarda bilimlarini kengaytirishga intilayotgan talabalar uchun qulay davlatdir.[1]</em></p> <p><em>Germaniya va O‘zbekistondagi oliy ta’lim tizimi bilan bog‘liq leksik birliklarni qiyosiy tadqiga bag‘ishlangan. Dastlab, Germaniya universitetlarining xususiyatlarini, shuningdek, ushbu mamlakatda o‘quv jarayoni va oliy ta’limni tashkil etish bilan bog‘liq bo‘lgan tushunchalarni ko‘rib chiqaylik. Germaniya ta’lim tizimida o‘quvchilar uchun qanday imkoniyatlarni taqdim etish, o‘quv dasturlari va o‘qituvchilarni tanlash, shuningdek, bilimlarni baholash tizimini tushunish muhimdir. Ushbu tahlil asosida oliy ta’limning Germaniya ijtimoiy taraqqiyotidagi ahamiyati va ushbu mamlakatning jahon miqyosida ta’lim sohasini rivojlantirishga qo‘shayotgan hissasini yaxshiroq tushunish mumkin.</em></p>
: innovatsion yondashuvoliy ta’lim tizimisifatli ta’limta’lim sohasio‘quv dasturibaholash tizimiintellektual va madaniy rivojlanishinnovative approachhigher education systemquality education
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.