«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 3 (2024)

YANGI O‘ZBEKISTONDA YARATILAYOTGAN DOIRA DARSLIKLARI VA ULARNING TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI ROLI

Rustamov, Ismoil

Read at source

Abstract

<p><em>Mazkur maqolada doira ijrochiligi sohasini yuksaltirishda mavjud uslubiy adabiyotlarning o‘rni, ularning metodologik tahlili berilgan. </em><em>Respublikamizda yo‘lga qo‘yilgan musiqiy ta’lim bosqichlarining barchasida doira mutaxassisligi mavjud va yetakchilik qiladi. Kun sayin ta’lim sohasi va cholg‘uga qiziqish ortib borayotgan bir paytda doira mutaxassisligi samaradorligini oshirish bo‘yichha yaratilayotgan uslubiy qo‘llanma va darsliklar masalasi diqqatimizni tortdi.</em></p>

doira darsligiuslubiy qo‘llanmanamunaijro mahoratidoira ijrochiligi maktablarimalakaDoira textbookmethodical guidemodelperformance skills

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Rustamov, Ismoil (2024). YANGI O‘ZBEKISTONDA YARATILAYOTGAN DOIRA DARSLIKLARI VA ULARNING TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI ROLI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(3).
GOST R 7.0.5 
Rustamov, Ismoil YANGI O‘ZBEKISTONDA YARATILAYOTGAN DOIRA DARSLIKLARI VA ULARNING TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI ROLI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 3.
BibTeX 
@article{ismoil2024,
  author  = {Rustamov, Ismoil},
  title   = {YANGI O‘ZBEKISTONDA YARATILAYOTGAN DOIRA DARSLIKLARI VA ULARNING TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI ROLI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Rustamov, Ismoil
TI  - YANGI O‘ZBEKISTONDA YARATILAYOTGAN DOIRA DARSLIKLARI VA ULARNING TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDAGI ROLI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 3
ER  -