«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 3 (2024)

PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARDA KASBIY OʻZ OʻZINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Adasheva, Matluba

Read at source

Abstract

<p><em>Ushbu maqolada oliy taʼlim muassasalarining maktabgacha taʼlim yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalarning pedagogik amaliyot jarayonida kasbiy jihatdan oʻz oʻzini rivojlantirish malakalarining oʻziga xos xususiyatlari toʻgʻrisida soʻz yuritilgan. Bu esa oʻz navbatida ushbu soha rivojida muhim ahamiyat kasb etadi. Bunda asosan taʼlim tizimiga ilm-fandagi yangiliklarni joriy etish asosida maqsadli innovatsiyalarni ishlab chiqish, yuqori salohiyatli kadrlar tayyorlash samarasini oshirish, talaba yoshlarni har tomonlama qoʻllab-quvvatlash bugungi kunning dolzarb muammosi sifatida qaralgan.</em></p>

boʻlajak tarbiyachikasbiy oʻz oʻzini rivojlantirishpedagogik faoliyatpedagogik amaliyotkasbiy koʻnikma va malakatarbiyalanuvchitarbiyachilik faoliyatikasbiy faoliyatboʻlajak tarbiyachioliy taʼlim.

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Adasheva, Matluba (2024). PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARDA KASBIY OʻZ OʻZINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(3).
GOST R 7.0.5 
Adasheva, Matluba PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARDA KASBIY OʻZ OʻZINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 3.
BibTeX 
@article{matluba2024,
  author  = {Adasheva, Matluba},
  title   = {PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARDA KASBIY OʻZ OʻZINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Adasheva, Matluba
TI  - PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARDA KASBIY OʻZ OʻZINI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 3
ER  -