«FarDU­ ilmiy xabarlari» 30-tom 3-san (2024)

GIPOTETIK-DEDUKTIV METOD ORQALI BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA ANALITIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI

Aliyev, Nizomiddin

Derekkózde oqıw

Annotaciya

<p><em>Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda analitik tafakkurni rivojlantirish texnalogiyasining modeli yordamida analitik tafakkurni rivojlantirishda dialektik uslubning ham samaradorligi yuqori hisoblanishi hamda pedagogik jarayonda tafakkur uslublarini mushtarak holda qo‘llashga o‘rgatish rivojlantirish to‘g‘risidagi fikr mulohazalar bayon qilingan.</em></p>

gipotetik-deduktivyangi taraqqiyottafakkur ko‘nikmalariinnovasion g‘oyalarmantiqiy fikrlashindividual sifatlarbarkamol insonta’lim standartlariaqliy faoliyat turiilmiy-metodik.

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Aliyev, Nizomiddin (2024). GIPOTETIK-DEDUKTIV METOD ORQALI BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA ANALITIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(3).
GOST R 7.0.5 
Aliyev, Nizomiddin GIPOTETIK-DEDUKTIV METOD ORQALI BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA ANALITIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 3.
BibTeX 
@article{nizomiddin2024,
  author  = {Aliyev, Nizomiddin},
  title   = {GIPOTETIK-DEDUKTIV METOD ORQALI BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA ANALITIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Aliyev, Nizomiddin
TI  - GIPOTETIK-DEDUKTIV METOD ORQALI BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA ANALITIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 3
ER  -