«FarDU­ ilmiy xabarlari» Том 30 № 3 (2024)

KREDIT- MODUL TA‘LIM TIZIMI JAHON TAJRIBASI

Pardayeva, Xurshida

Читать на сайте источника

Аннотация

<p><em>Maqolada</em> <em>kredit-modul ta‘lim tizimi jahon tajribasi</em> <em>masalalari o‘rganiladi.</em><em> Jahonda kechayotgan globallashuv jarayonlaridan biri sifatida&nbsp; yagona Yevropa oliy ta’lim hududini yaratish maqsadida Yevropa davlatlari oliy ta‘lim tizimlarining bir-biriga yaqinlashishi va uyg‘unlashuvini ko‘zda tutgan “Boloniya jarayoni”nini amalga oshirish mexanizmi, kredit-modul ta‘lim tizimining shaxs takomiliga qaratilgani, mustaqil ishni tashkil qilish va shaxsni mustaqillikka o‘rgatish ushbu ta‘lim shaklining asosiy tamoyili ekanligi tahlil etiladi.</em><em> B</em><em>ugungi kredit-modul tizimiga o‘tish sharoitida talabalar mustaqil ta‘limi metodikasini shakllantirish muhim ilmiy va amaliy ahamiyat kasb etadi. Talabalar mustaqil ishini tashkil etish, uni amalga oshirish mexanizmini ishlab chiqish, mustaqil ishni bajarishda vizual, virtual, texnologik, informativ-raqamlashtirish, talabalarning kasbiy qiziqish va istaklarini inobatga olgan holda ilmiy-ijodiy ishlarni bajartirishda mustaqil ish traektoriyalarining egiluvchanligini va variativligini ta‘minlash dolzarb vazifalar sirasiga kiradi. Maqolada horijiy oliy ta‘lim muassalarida talabalarning o‘z ustida mustaqil ishlashini rivojlantirish ta‘lim maqsadlari va mazmunini tubdan o‘zgartirish bilan bog‘liq jarayonlar tahlil etilgan. Bular quyidagilarda namoyon bo‘ladi: ta’lim maqsadlarini oliy ta’limni tugatgandan so‘ng ham talabaning uzluksiz mustaqil ta’limga bo‘lgan ehtiyojini zaruriyat sifatida shakllantirishga yo‘naltirish; talabalarda samarali ijodiy fikrlashni shakllantirish; mantiqiy tahlil qilish qobiliyatlarini va qo‘llaniladigan ma’lumotlarni har tomonlama qayta ishlash qobiliyatlarini rivojlantirish; ta’lim mazmunini mutaxassisning kasbiy tayyorgarligi modeliga yo‘naltirish oliy ta’limning asosiy shakli va mazmuni ekanligi o‘rganilgan.</em></p>

kredit-modul ta‘lim“Boloniya jarayoni”Yevropa oliy ta‘lim hududigloballashuv jarayonlarimustaqil ish.кредитно-модульное образование«Болонский процесс»европейское пространство высшего образованияпроцессы глобализациисамостоятельная работа.

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Pardayeva, Xurshida (2024). KREDIT- MODUL TA‘LIM TIZIMI JAHON TAJRIBASI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(3).
GOST R 7.0.5 
Pardayeva, Xurshida KREDIT- MODUL TA‘LIM TIZIMI JAHON TAJRIBASI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 3.
BibTeX 
@article{xurshida2024,
  author  = {Pardayeva, Xurshida},
  title   = {KREDIT- MODUL TA‘LIM TIZIMI JAHON TAJRIBASI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Pardayeva, Xurshida
TI  - KREDIT- MODUL TA‘LIM TIZIMI JAHON TAJRIBASI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 3
ER  -