«FarDU­ ilmiy xabarlari» 30-jild 2-son (2024)

TIBBIY TA’LIMDA MEDIATA’LIM ASOSIDA O‘QUV MASHG‘ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISHNING AYRIM JIHATLARI

Muydinov, Firuz

Manbada oʻqish

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqolada tibbiyot axborot texnologiyalari fanini o‘qitish orqali talabalarning mediakompetentligini rivojlantirish masalalari yoritilgan va tahlil qilingan.</em></p>

informatikaaxborotinternetmediadidaktik imkoniyatmetodikatibbiy amaliyottashkiliy komponent.computer scienceinformation

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Muydinov, Firuz (2024). TIBBIY TA’LIMDA MEDIATA’LIM ASOSIDA O‘QUV MASHG‘ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISHNING AYRIM JIHATLARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(2).
GOST R 7.0.5 
Muydinov, Firuz TIBBIY TA’LIMDA MEDIATA’LIM ASOSIDA O‘QUV MASHG‘ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISHNING AYRIM JIHATLARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 2.
BibTeX 
@article{firuz2024,
  author  = {Muydinov, Firuz},
  title   = {TIBBIY TA’LIMDA MEDIATA’LIM ASOSIDA O‘QUV MASHG‘ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISHNING AYRIM JIHATLARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Muydinov, Firuz
TI  - TIBBIY TA’LIMDA MEDIATA’LIM ASOSIDA O‘QUV MASHG‘ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISHNING AYRIM JIHATLARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 2
ER  -