«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 1 (2024)

TALABALARNI LOYIHAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDOGAGIK IMKONIYATLARI

Sayimbetova, Nasiba

Read at source

Abstract

<p><em>Mazkur maqola talabalarning loyihaviy faoliyatga tayyorlash va tashkil etishga oid kasbiy bilimlar va pedagogik imkoniyatlarni o‘zlashtirishlari, ularning bilish faoliyatlari va kasbiy mustaqilliklari, pedagogik faoliyat madaniyatini egallashga intilishlari ta’lim jarayonini samarali tashkil eta olish kompetensiyalarini egallash imkonini beradi.</em></p>

talabaloyihatexnologiyakompetentlikmodelmetodikavosita. ilg‘orxorijiyta’lim-tarbiya

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Sayimbetova, Nasiba (2024). TALABALARNI LOYIHAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDOGAGIK IMKONIYATLARI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(1).
GOST R 7.0.5 
Sayimbetova, Nasiba TALABALARNI LOYIHAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDOGAGIK IMKONIYATLARI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 1.
BibTeX 
@article{nasiba2024,
  author  = {Sayimbetova, Nasiba},
  title   = {TALABALARNI LOYIHAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDOGAGIK IMKONIYATLARI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {1}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Sayimbetova, Nasiba
TI  - TALABALARNI LOYIHAVIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDOGAGIK IMKONIYATLARI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 1
ER  -