«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 29 Issue 6 (2023)

INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Hojikarimova, Gulasal

Read at source

Abstract

<p><em>Ushbu maqola integrativ yondashuv asosida bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarini maxsus kompetensiyalarini shakllantirish pedagogik muammo sifatida yoritilgan. Bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchisi o‘zini mutaxasisligi bo‘yicha egallagan bilimlarini amaliyotda qo‘llay olishi, kasbiy sifatlarga ega bo‘lishi mazmuni ko‘rsatilgan.</em></p>

integratsiyakompetensiyamaxsus kompetensiyamuammomazmunmohiyatfunksiyajarayon.integrationcompetence

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Hojikarimova, Gulasal (2023). INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 29(6).
GOST R 7.0.5 
Hojikarimova, Gulasal INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2023. Т. 29. № 6.
BibTeX 
@article{gulasal2023,
  author  = {Hojikarimova, Gulasal},
  title   = {INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2023},
  volume  = {29},
  number  = {6}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Hojikarimova, Gulasal
TI  - INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2023
VL  - 29
IS  - 6
ER  -