«FarDU ilmiy xabarlari» 29-том 6-сан (2023)
GLOBALLASHUV KONTEKSIDA – TAʼLIM
Tojibayev, Baxromjon, Isokov, Saydulla
Аннотация
<p><em>Maqolada oliy taʼlim jarayonini ishlab chiqarish, tanqidiy fikrlashni ragʻbatlantirish choralarini va jamiyatga tegishli hamda uning ehtiyojlari bilan belgilanadigan koʻnikmalarni ochib berish kabi mulohazalarni yuritilgan. Shuningdek, Umumtaʼlim, xususan, professional va oliy taʼlimning oʻzaro aloqasida hosil boʻladigan milliy madaniyat ustuvor yoʻnalishlari haqida bir qator mushohadalar ochib berilgan. Shu oʻrinda global taʼlimni tashkil etish hamda uni rivojlanishida inson huquqlari, ijtimoiy masʼuliyat va gender tenglik rivojini takomillashtirish asoslari boʻyicha taklif va xulosalar keltirilgan boʻlib, Global taʼlim natijasida kam rivojlangan va qashshoq mamlakatlarning muammolarini aniqlashda, muammolarning kelib chiqish yoʻnalishlarini analiz qilishda asosiy fundamental tushunchani berishi borasidagi fikrlar borasida mulohaza yuritildi. Buning natijasida global taʼlimning muhim qismi jihatida zarur bilim va tushunchalar va maʼlum koʻnikmalarni rivojlantirish muayyan hodisalarga u yoki bu darajadagi munosabatlarni shakllantirishga yordam berishi hosilasida rezidentlarda koʻproq bilimli, oʻziga ishongan va masʼuliyatli fuqarolarga aylanganligini ifodaladi.</em></p>
Global taʼlimumumtaʼlimglobal taraqqiyotkognetivijtimoiy harakatchanlikijtimoiy muhittaʼlim konteksigloballashuvgloballashuv muxoliflari.Global education
Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.