«FarDU ilmiy xabarlari» 29-том 6-нөмір (2023)
JISMONIY MADANIYAT TA’LIMI SOHASIDAGI MUTAXASSISLAR TAYYORLASH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHDA AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA AKMEOLOGIK MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISHNING O‘RNI VA AHAMIYATI
Parmonov, Akmal
Аңдатпа
<p><em>Oliy ta’limdagi o‘quv jarayoni chuqur bilim, kasbiy ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lgan va ularni amalda qo‘llay oladigan yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash vazifasini birinchi o‘ringa qo‘yadi. Ammo bizning davrimizda jamiyat tomonidan to‘plangan tajribadan foydalanish qobiliyati, ijodiy, muammolarni hal qilish qobiliyati muhimroq bo‘lishi kerak. Jismoniy tarbiya va sport bo‘yicha bo‘lajak mutaxassislar jamiyatimiz muammolariga befarq bo‘lmasligi, ular yuqori kasbiy va axloqiy fazilatlarga ega bo‘lishi kerak. Bundan tashqari, shuni ta’kidlash kerakki, bo‘lajak mutaxassis shaxsini kasbiy va ijodiy rivojlantirish oliy ta’limning asosiy maqsadiga aylanadi. Bularning barchasi jismoniy tarbiya va sport bo‘yicha mutaxassislarni tayyorlashga to‘liq taalluqlidir. Bugungi kunda nafaqat shaxsning umumiy intellektual va kasbiy ijodiy faoliyatiga, balki yangi, fikrlashga ham keskin jamoatchilik talabi mavjud. Shuning uchun ta’limning asosiy yo‘nalishi shaxsiy rivojlanish bo‘lishi kerak.</em></p>
intellektual salohiyatjismoniy faoliyataksiologik yondashuvinnovasion-motivasion yondashuvindividual faoliyatinnovasion faoliyatprinsipial qarama – qarshilikkasbiy faoliyat.intellectual potentialphysical activity
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.