«FarDU ilmiy xabarlari» 29-jild 6--son (2023)
BOLALAR ANIMATSIYASINING GENDER XUSUSIYATLARI VA PAYDO BOʻLGAN TARJIMA MUAMMOLARI
Usmonova, Dona, Davlyatova, Kamila
Annotatsiya
<p><em>Ushbu maqola bolalar animatsiyasida gender rollarini tasvirlashga, xususan, «Smeshariki» animatsion seriyasini oʻrganishga qaratilgan. Yosh ongni shakllantirishda kuchli taʼsir koʻrsatadigan bolalar animatsiyasi gender xususiyatlarini tasvirlashda hal qiluvchi rol oʻynaydi. </em><em>Tadqiqot</em><em> bolalar tomoshabinlarida gender stereotiplarini shakllantirishga hissa qoʻshadigan nozikliklarni ochib berish uchun turkumdagi lingvistik, vizual va xulq-atvor elementlarini tahlil qilib, kompleks yondashuvni qoʻllaydi.</em></p> <p><em>Bundan tashqari, maqolada misol sifatida «Smeshariki» dan foydalanib, bunday kontentni tarjima qilishda duch keladigan murakkab muammolarni hal qiladi. Tahlil jinsga xos atamalarni tarjima qilish, madaniy kontekstlarga moslashish va turli til va madaniy sharoitlarda gender sezgirligini saqlashni oʻz ichiga oladi. Ushbu </em><em>maqola</em><em> bolalar animatsiyasidagi gender xususiyatlari oʻrtasidagi oʻzaro taʼsirni, xususan, «Smeshariki» kontekstida va tarjimada ishtirok etadigan transformatsion jarayonlarni toʻliq tahlil qilishga qaratilgan.</em></p>
Bolalar animatsiyasigender tasviriKikorikigender stereotiplarilingvistik tahlilvizual elementlarxulq-atvor xususiyatlaritarjima muammolari.Childrenʼs animationgender portrayal
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.