«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 29 Issue 2 (2023)

G‘ARB VA SHARQ FALSAFASINING PEDAGOGIK ASOSLARI: TAHLIL VA MUHOKAMA

Ravshan, Mardonov

Read at source

Abstract

<p><em>Maqolada olimlarning ilmiy ishlari va falsafiy adabiyotlarini o‘rganish hamda mualifning oliy taʼlim tizimidagi faoliyati tajribasi asosida Sharq va G‘arb taʼlim falsafalarning xususiyatlari va ularning bir-biriga taʼsirining madaniyatlararo aloqalardagi roli tahlil qilinadi. </em></p>

Sharq va G‘arb falsafasitaʼlimtaʼlim falsafasidintarbiyajamoaviylikindividuallik.Eastern and Western philosophyeducationphilosophy of education

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Ravshan, Mardonov (2023). G‘ARB VA SHARQ FALSAFASINING PEDAGOGIK ASOSLARI: TAHLIL VA MUHOKAMA. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 29(2).
GOST R 7.0.5 
Ravshan, Mardonov G‘ARB VA SHARQ FALSAFASINING PEDAGOGIK ASOSLARI: TAHLIL VA MUHOKAMA // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2023. Т. 29. № 2.
BibTeX 
@article{mardonov2023,
  author  = {Ravshan, Mardonov},
  title   = {G‘ARB VA SHARQ FALSAFASINING PEDAGOGIK ASOSLARI: TAHLIL VA MUHOKAMA},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2023},
  volume  = {29},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Ravshan, Mardonov
TI  - G‘ARB VA SHARQ FALSAFASINING PEDAGOGIK ASOSLARI: TAHLIL VA MUHOKAMA
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2023
VL  - 29
IS  - 2
ER  -